摘要:
为解决目前我国儿童海洋文化教育意识薄弱的现状，通过对儿童海洋文化教育现状及儿童对游乐设施心理特征的分析，探索海洋文化元素在儿童具体产品设计中的应用，有效地提高海洋文化元素的传播。提出了一种基于用户行为与情景导向为设计的海洋文化元素提取方法。通过对渔民耕海劳作的用户行为分析和对渔民出海行为的情景展示，提取相关海洋元素。以儿童游乐设施为例，分析其儿童游乐设施的用户行为和情景需求地图，结合提取的元素展开实例设计。将该方法提取的海洋文化元素应用于儿童游乐设施中，为海洋文化元素的传播方式提供新的思路和方法，从小培养儿童了解海洋知识，有效地实现海洋文化元素的传播，有利于提升我国国民的海洋意识。
